Отдел образования Викуловского муниципального района

  Средние баллы единых государственных экзаменов по предметам:

русский язык, физика, история, обществознание остались на уровне прошлого года.

Средние баллы единых государственных экзаменов по предметам: химия, география, литература, биология, математика профильного уровня, информатика выросли, причем по географии и химии, информатике средние баллы выросли значительно: по географии средний балл составил 84 (показатель прошлого года- 64), по информатике-63 (показатель прошлого года-47), по химии – 61 (показатель прошлого года-45).

Традиционно хорошие результаты выпускники школ района получают на едином государственном экзамене по русскому языку-этот год не стал исключением: двадцать выпускников стали высокобалльниками, из них шестеро набрали 90 баллов и более.

Стоит отметить успех выпускников на единых государственных экзаменах по предметам по выбору: девять выпускников стали высокобалльниками, из них четверо набрали 90 баллов и более.

Неуспех выпускники показали только на едином государственного экзамена по обществознанию- четыре выпускника не набрали минимальное количество баллов, по которым проводится прием на обучение в ВУЗы.

25 июня завершила свою работу комиссия по комплектованию детских садов на 2021-2022 учебный год.

По состоянию на текущий момент детские сады Викуловского района направлены 59 дошкольников, из них 25 – в детские сады районного центра.

С родителями детей, направленных в детские сады, в ближайшее время будет проведена работа по выдаче направлений, проведению разъяснительных бесед.

Окончание периода комплектования не означает окончание выдачи направлений, направления в детские сады будут выдаваться, уже не массово, а по факту обращения за услугой.

Сёмина Наталья Павловна,

ведущий специалист отдела образования

Администрации Викуловского муниципального района

На минувшей неделе прошло заседание РМО старших воспитателей дошкольных образовательных учреждений Викуловского района.

Тема заседания «Организация работы с детьми по ознакомлению с художественной литературой». Данное заседание, завершающее в работе общей темой года «Речевое развитие».

Эпиграфом к заседанию стали слова: «Дети, которым читают, станут взрослыми, которые думают».

Старшие воспитатели разобрали причины, по которым дошкольникам необходимо читать, проанализировали методические пособия, определили направления работы с детьми, родителями и педагогами, а так же обсудили формы работы по ознакомлению с художественной литературой.

В завершении заседания подвели итоги работы за год и определили тему, над которой предстоит работать в следующем учебном году.

Сёмина Наталья Павловна,

ведущий специалист отдела образования

Администрации Викуловского муниципального района

Двадцать второго июня,
Ровно в четыре часа,
Киев бомбили, нам объявили,
Что началася война!

22 июня День памяти и скорби – День начала Великой Отечественной войны (1941 год)

14.15 час именно в эти минуты, в 1941 году, жителям Советского Союза официально сообщили о нападении фашистской Германии. Весь лагерь собрался у Обелиска, читали стихи, минутой молчания напомнили о несгибаемой воле и мужестве нашего многонационального народа, не покорившегося фашизму и подарившего миру победу во Второй мировой войне. Символ общей и вечной народной  памяти и скорби о каждом погибшем и всех жертвах фашизма, соединения поколений в неприятии агрессии нацизма, защите общечеловеческих ценностей, воспитания настоящих и будущих поколений в традиции добра и справедливости, ценности мира и дружелюбия.

Л.В. Доронина, учитель МАОУ «Викуловская СОШ №2» — отделение Балаганская школа-детский сад

Не танцуйте сегодня, не пойте.

В предвечерний задумчивый час

Молчаливо у окон постойте,

Вспомяните погибших за нас.

В. Шефнер

22 июня 1941 года — одна из самых страшных и трагичных дат в истории России — День памяти и скорби — день начала Великой Отечественной войны. Этот день напоминает нам обо всех погибших, замученных в фашистской неволе, умерших в тылу от голода и лишений.

Рано утром 22 июня 1941 года без объявления войны фашистская Германия напала на Советский Союз, нанеся массированный удар по военным и стратегическим объектам и многим городам. Так началась Великая Отечественная война, которая продолжалась 1418 дней и ночей, и в которой СССР потерял около 27 миллионов человек, но смог выстоять.

22 июня — день пропитанный болью, надеждой, героизмом. Эта дата знакома даже ребенку, ведь именно в этот день началась вторая Мировая Война, унесшая тысячи жизни, забравшая близких людей, оставившая вечный след в наших сердцах и душах. Этот день стал непросто напоминанием о случившимся, а огромной частью истории, которая не дает забыть.

Мы скорбим по всем, кто ценой своей жизни выполнил святой долг, защищая в те суровые годы наше Отечество. В тяжелой кровопролитной войне советский народ внес решающий вклад в освобождение народов Европы от фашистского господства и в разгром гитлеровских войск. Во многих странах в этот день приспускают государственные флаги и вспоминают эту войну и погибших в ней. 22 июня в пришкольном лагере «Радужное творчество» прошло торжественно и строго: для ребят была подготовлена музыкально-поэтическая программа «Мы помним, мы скорбим». Ребята читали стихи, пели песни на военную тему. В конце мероприятия ребята приняли участие в мастер-классе «Голубь мира», где создавали белых птиц в честь мирного неба над головой.

И завершили мы этот памятный словами из поэмы Р. Рождественского «Реквием»:

Мечту пронесите через года
и жизнью
наполните!..
Но о тех,
кто уже не придет никогда, —
заклинаю, —
помните!

   В детском оздоровительном лагере с дневным пребыванием детей на базе МАОУ «Викуловская СОШ №2» подвели итоги школьного конкурса творческих работ «Удивительные шахматы».

   Юные Викуловчане своими руками создавали поделки на тему «Удивительные шахматы». Их не ограничивали в выборе материалов. Ребятишки могли творить из природного материала – дерева, прутьев, бересты, бумагопластики, лепить из глины и солёного теста, выполнять роспись по ткани, вышивать, создавать мозаики. Однако их работы должны были иметь компактные форматы, по длине и высоте, не превышая 15 сантиметров. Участие в данном конкурсе приняли 6 обучающихся. Экспертный совет, в который входили сотрудники МАОУ «Викуловская СОШ №2», определил победителей и призёров конкурса. Критериями оценки конкурсных работ являлось соответствие тематике конкурса, параметрам, оригинальность и фантазия, владение выбранной техникой, сложность выполнения, аккуратность исполнения.

   В результате конкурса определились следующие победители и призёры:

1 место – Иванова Полина, 7а класс

2 место – Молодых Ангелина, 1 класс

3 место – Таранкова Марина, 1 класс

участие – Зырянова Надежда, 2б класс

участие – Марков Тимофей, 1 класс

участие – Знаменщикова Алина, 5а класс.

   По итогам школьного этапа на муниципальный конкурс была направлена творческая работа Ивановой Полины, 7а класс.

   Организация психолого — педагогического сопровождения летнего отдыха способствует успешной адаптации детей к новым условиям пребывания в детском коллективе, обеспечивает полноценное психическое и личностное развитие каждого ребенка, в том числе и детей с индивидуальными особенностями развития и личностными характеристиками (тревожность, агрессивность, неуверенность, замкнутость и т.п.). Именно поэтому в 8 отряде было принято решение вести кружок по программе «Мир эмоций и чувств».

  Данная программа направлена непосредственно на детей в возрасте от 7 до 13 лет, находящихся в лагере с дневным пребыванием. В программе выстраивается единая линия занятий, которые помогают обучающемуся разобраться в тех изменениях, которые происходят в нем, и предложить пути решения проблем, с которыми он сталкивается в своей жизни; справиться с психологическими проблемами на данном этапе его развития, создать доброжелательную атмосферу в коллективе.

 Цель: Обучение детей методам снятия психоэмоционального, мышечного напряжения, умению расслабляться, концентрировать внимание, развитие коммуникативных навыков, развитие познавательных процессов, мелкой и крупной моторики.

  Для поддержания интереса детей используются различные формы занятий

1. Психологические игры и упражнения: большие ролевые игры; игры-переживания; психогимнастика; упражнения на отработку различных навыков.
2. Различные методы тренинга: ролевая игра; моделирование практических ситуаций; работа в малых группах.
3. Групповые дискуссии, беседы.
4. Элементы арт-терапии.
5. Элементы сказкотерапии.
6. Элементы телесно-ориентированной терапии.

  Каждое занятие проходит по определенной структуре. I этап. Психологическое вхождение обучающихся в занятие: ритуал приветствия. II этап. Разминка: вхождение в эмоциональный контакт/ Актуализация проблемы. III этап. Основной этап работы: информационный блок, отработка и развитие навыков. IV этап. Завершающий этап: рефлексия, ритуал прощания.

  На первых занятиях, были дети «наблюдатели», которым было тяжело присоединиться сразу к жизни коллектива. Но в дальнейшем, на 3 этапе занятий, они уже становились активными участниками. Не обошлись занятия и без проявления лидерских способностей участников. Часто, именно лидеры, сами того не замечая, вовлекали «наблюдателей» в процесс. По мерее реализации программы кружка отмечается активность подростков в решении поставленных задач на занятие. Увеличивается их вовлеченность и интерес.

Руководитель кружка 8 отряда, Самойлова Татьяна Николаевна

  Каждый день смены в пришкольном лагере «Солнышко» при МАОУ «Викуловская СОШ № 1» – это станция путешествия в лето, это повод узнать что-то новое и найти друзей. Но особое внимание на смене уделяется безопасности, поэтому в лагерь приходят важные гости. Например, 11 июня 2021 года на линейке провел беседу с ребятами о правилах дорожного движения старший инспектор ДПС Шаромов Анатолий Александрович.
Кроме того, в это день ребятам предстояло преодолеть станцию «Историческую», которая была посвящена Дню России. Даже зарядка сегодня в лагере была необычная, ребята играли в русские народные игры, особенно всем по душе пришелся ручеек. Юркими змейками поползли ручейки отрядов по стадиону, кто быстрее, кто дружнее, кто веселее.
Ребята познакомились с историей этого праздника, а также признались в любви своей Родине. Сделать это можно было двумя способами – прочитать стихотворение или нарисовать поздравительный рисунок-открытку. Конкурс стихов прошел в формате поэтического марафона, каждый желающий мог прочитать или рассказать то стихотворение о Родине, которое пришлось ему по душе. Рисовали тоже от души, кто красками, кто карандашом или фломастером. Не оказалось никаких преград для творчества, некоторые даже делали аппликации.
В завершении дня в пятом отряде прошел танцевальный флешмоб «Мы — Россия». Синхронно выполняя незамысловатые движения, ребята осознали себя частью единого целого, когда от движений одного зависит успех всех.
«Мне очень понравилось репетировать танец, — рассказывает участница флешмоба Бормотова Юля, отдыхающая из 5 отряда. – Было приятно, что нас попросили провести это мероприятие. А еще сегодня я участвовала в поэтическом марафоне. Стихотворение я выучила быстро, мне это легко дается. Мне нравится в лагере, но я бы тоже хотела сон-час)».

Педагог-организатор 1смены пришкольного лагеря «Солнышко» МАОУ «Викуловская СОШ №1» О.П. Климова

  В детском летнем оздоровительном лагере Викуловской школы №2 в отрядах воспитатели, чтобы заинтересовать ребят и вовлечь в полезные дела, проводят кружки, одним из которых является кружок «Развивай-ка».

  Программа содержит нестандартные интеллектуальные задания, нетрадиционные темы занимательной логики, а также предполагает создание продуктов сотворчества участников кружка таких, как интеллектуальные состязания. Программа построена с учётом индивидуальных особенностей обучающихся, чтобы каждый имел возможность проявить свои сильные стороны, включая творческие способности.
Для современного человека очень важным становится формирование познавательных универсальных учебных навыков: поиск информации с использованием различных ресурсов; осуществление логических операций, сравнения. Наш кружок рассчитан для ребят 4 — 5 классов, где дети с удовольствием решают логические математические задачки, разбирают простые и сложные ребусы, составляют слова по отдельным заданиям. В течение недолгого времени нашей смены у нас прошло занимательно и полезно мероприятие в форме командного состязания «Морской литературный бой», на котором ребята могли не только проявить себя меткими стрелками, но и блеснуть знаниями по литературным произведениям. Важной целью программы нашего кружка является развитие творческих способностей, логического мышления и расширение общего кругозора в процессе решения практических задач и вопросов, а также в вовлечении детей в серьёзную самостоятельную работу.

  На кружке стараемся создать оптимальные условия для самореализации личности посредством включения в активную социально — досуговую деятельность для развития творческих и познавательных способностей.

Воспитатель отряда №7, Климова Татьяна Дмитриевна